English exit exam

English Exit Exam (EEE) description

Students have 4 hours in which to read the 3 texts provided and to write a 750-word analytical essay on a main idea in one of the three readings. In the analysis of the text, students must explain how the author uses rhetorical techniques and devices to construct that idea. Specific references to the reading must support the students’ interpretation.

The exit exam takes place on the same day, at the same time, for all college-level DEC students in Quebec, from 8:30 to 12:30.

For general information about the English Exit Exam

Eligibility

As of Fall 2023, students completing a Diploma of Collegial Studies (DCS or DEC) must meet mandatory language requirements following Bill 96 regulations. The following regulations apply at TAV College:

All Students

  • All students are required to complete two (2) mandatory complementary courses in French.

Students with a Certificate of Eligibility (COE)

  • Must complete their complementary courses in French and an additional French course (Projet expérientiel).
  • Certificate holders must pass the English Exit Exam to graduate.

Students without a Certificate of Eligibility (COE)

  • Must pass the French Exit Exam (Épreuve uniforme de français).
  • In preparation for the French ministerial examination, students are required
    to complete three French Literature courses: Textes narratifs (601-961-TV), Littérature comparée (601-963-TV), Poésie et théâtre (601-962-TV)
  • Must take a French placement test to assess their written proficiency. Based on the results, some students may be required to complete a remedial
    class in preparation for the course Textes narratifs.

If you do not hold a Certificate of Eligibility and are unable to complete the French Ministerial Examination, you may wish to consider the alternative Grade 12 program offered at TAV College in partnership with an accredited Ontario secondary school. This pathway allows students to earn an Ontario Secondary School Diploma (OSSD) and pursue their post-secondary education goals.

Evaluation criteria

  • Students pass the exam if they have grades of “C” or better in each of the three criteria.
  • Students who get a grade of “D” and lower for any one criterion will automatically fail the examination.
  • If a student writes 600 or fewer words, the student fails the examination.
  • Students may rewrite the examination as many times as necessary.

CRITERION I – COMPREHENSION AND INSIGHT

    • Recognition of a main idea from the selected reading
    • Identification of techniques and/or devices as employed by the author
    • Evidence of critical or analytical interpretation of the selection
    • References that demonstrate understanding of the reading

CRITERION II – ORGANIZATION OF RESPONSE

    • Statement of a thesis about the text
    • Structured development of the essay
    • Use of supporting detail
    • Unified paragraph structure

CRITERION III – EXPRESSION

    • Appropriate use of words
    • Varied and correct sentence structures
    • Correct grammar
    • Conventional spelling, punctuation, and mechanics

During the examination

**Bring an identification card with photo

Authorized Materials

    • Pencils and blue or black pens
    • Eraser, correction tape (NOT LIQUID)
    • Maximum of 3 reference works about basic language use: dictionary (standard or bilingual), thesaurus, grammar book, etc.
    • Material can not be borrowed from other students

Unauthorized Materials

    • Pen with erasable ink
    • Personal notes or course notes
    • Handbooks, books on essay writing, dictionary of literary devices, etc.
    • Electronic devices: All such devices must remain turned off and
    • inaccessible for the duration of the examination.
    • Absolutely no access to Internet

Washroom visits are limited, but allowed. There will be a hallway monitor present throughout the examination. Any student leaving the room for a reason other than using the washroom will not be readmitted and will get a zero on the exam.

Exit exam registration

  • All certificate holders enrolled in a program leading to a DCS (Diploma of College Studies) must pass the English Exit Exam to receive their diploma.
  • Students become eligible to write the exam for which they are automatically registered once they have successfully completed courses Introduction to College English (603-101-TV), Literary Genres (603-102-TV), and are in the process of completing Literary Themes (603-103-TV). The registrar sends a message to students by MIO a few weeks before the exam.
  • If you need to retake the exam and/or you are not a student at TAV College anymore, you must contact the registrar Alla Shafranska (alla@tav.ca) a few weeks before the next exam. You must mention your full name and your student number.

Accommodations During the Exam

All accommodations must be approved by the registrar weeks prior to the examination.

    • Students with disabilities: If you are receiving accommodations under a TAV College individualized education plan (IEP) and you would like to benefit from them, you must notify the registrar AT LEAST two (2) weeks before the standardized exam.
    • Allophone Students: If you meet both of the criteria listed below, you may be eligible for one additional hour on the exam:
      • You completed the majority of your high school studies outside of Quebec;
      • You completed the majority of your high school studies in a language other than the language of the exam you are taking.
    • Indigenous students: If your mother tongue is an Indigenous language and part of your elementary education was conducted in that language, you may be eligible to take the English Exit Exam and/or you may be entitled to an extra hour on the exam.

English Exit Exam Calendar

  • August 12, 2026
  • December 16, 2026
  • May 12, 2027
  • August 4, 2027
  • December 15, 2027

Request for a Revision of your Mark or a Copy of an Examination

To request a copy of your exam or to request a grade review, you must submit a request directly to the Ministry. The College does not receive copies of your corrected essays.

Request for a Revision of your Mark or a Copy of an Examination

FOR STUDENTS WITHOUT A CERTIFICATE OF ELIGIBILITY

Description de l’épreuve uniforme de français (EUF)

L’élève doit rédiger une dissertation critique de 900 mots, incluant les citations, en 4 heures 30 minutes dans laquelle un point de vue critique doit être développé à partir de textes littéraires. Le point de vue est soutenu d’arguments cohérents et convaincants et à l’aide de preuves relatives au contenu et à la forme du texte proposé. Les preuves sont puisées du texte et dans les connaissances littéraires de l’élève qui conviennent au sujet de rédaction.

L’épreuve se tient le même jour et à la même heure pour tous les étudiants de niveau collégial au Québec de 8h30 à 13h.

Pour avoir de l’information générale sur l’épreuve uniforme de français

Critères d’évaluation

CRITÈRE I – COMPRÉHENSION ET QUALITÉ DE L’ARGUMENTATION

1. Respect du sujet de rédaction

2. Qualité de l’argumentation

3. Compréhension des textes et intégration de connaissances littéraires

CRITÈRE II – STRUCTURE DU TEXTE DE L’ÉLÈVE

4. Introduction et conclusion

5. Développement

CRITÈRE III – MAÎTRISE DE LA LANGUE

6. Vocabulaire

7. Syntaxe et ponctuation

8. Orthographe d’usage et orthographe grammaticale

Conditions de réussite

  • Pour réussir l’épreuve, l’élève doit obtenir une cote globale supérieure ou égale à « C » à chacun des trois critères. La cote « C » représente un niveau de compétence jugé suffisant. Ainsi, dès qu’une des trois cotes est égale ou inférieure à « D », un verdict d’échec est attribué.
  • L’élève doit écrire au moins 800 mots pour ne pas avoir de pénalité. Un texte de moins de 600 mots est un échec automatique.
  • Une dissertation qui contient plus de 30 fautes reçoit un échec automatique.
  • En cas d’échec à l’épreuve uniforme de français, les étudiant.e.s peuvent repasser l’examen autant de fois que nécessaire.

PENDANT L'ÉPREUVE UNIFORME DE FRANÇAIS

Matériel nécessaire

  • Crayons à mine et à l’encre bleue ou noire, gomme à effacer, ruban correcteur (aucun liquide correcteur);
  • Carte d’identité avec photo.

Matériel permis

  • Trois (3) ouvrages de référence sur le code linguistique : grammaire, dictionnaire (unilingue et/ou bilingue, toutes combinaisons de langues, des difficultés, des noms propres), manuel de conjugaison ou traité de ponctuation.
  • Ce peut être trois dictionnaires, ou deux dictionnaires et une grammaire ou un manuel de conjugaison ou encore toute autre combinaison des ouvrages permis.

Matériel interdit

  • Notes personnelles et notes de cours;
  • Aucun accès à Internet;
  • Ouvrage de référence ne portant pas sur le code linguistique (anthologie, manuel d’histoire littéraire, guide de rédaction, dictionnaire de figures de style ou tout autre ouvrage portant sur la rédaction ou sur la présentation de textes etc.);
  • Appareils électroniques (montres, lunettes et téléphones intelligents): ces appareils doivent demeurer éteints et non accessibles pour la durée entière de l’épreuve;
  • L’échange de matériel entre les étudiant.e.s est strictement interdit pendant l’épreuve.

Pendant l’épreuve, les sorties aux toilettes sont limitées, mais permises. Un surveillant sera présent dans le couloir pendant toute la durée de l’examen. Tout étudiant qui quittera la salle pour une raison autre qu’une visite aux toilettes ne sera pas réadmis et obtiendra un zéro à l’examen.

Inscriptions à l’épreuve

  • Toutes les personnes inscrites dans un programme menant au DEC (diplôme d’études collégiales) doivent réussir l’épreuve uniforme de français pour obtenir leur diplôme.
  • L’élève qui a réussi deux des trois cours de préparation à l’épreuve uniforme de français: Textes narratifs (601-961-TV) et Poésie et théâtre (601-962-TV), et est voie de terminer le troisième cours, Littérature comparée (601-963-TV), au moment de l’inscription à l’épreuve est inscrit automatiquement à l’épreuve. La registraire envoie un message par MIO aux étudiant.e.s concerné.e.s quelques semaines avant l’épreuve.
  • Si vous devez refaire l’épreuve et/ou vous n’êtes plus étudiant.e au Collège TAV, vous devez contacter la registraire Alla Shafranska par courriel (alla@tav.ca) quelques semaines avant l’épreuve. Vous devez mentionner votre nom complet et votre numéro d’étudiant.

Accommodements pendant l’épreuve

Tous les accommodements doivent être approuvés par la registraire plusieurs semaines avant l’épreuve uniforme de français.

  • Élèves en situation de handicap
    Si vous avez droit à des mesures d’accommodement prévues à votre plan d’intervention du Collège TAV et que vous souhaitez en bénéficier, vous devez aviser la registraire AU MOINS deux (2) semaines avant la passation de l’épreuve uniforme.

 

  • Élèves allophones : Si vous répondez aux 2 critères énumérés ci-dessous, vous pourriez avoir droit à une heure supplémentaire à l’épreuve :
    • Vos études secondaires ont été suivies en majorité hors du Québec.
    • Vos études secondaires ont été suivies en majorité dans une langue autre que celle de l’épreuve que vous devez passer.

 

  • Élèves autochtones : Si votre langue maternelle est une langue autochtone et qu’une partie de vos études primaires ont été faites dans cette langue, vous pourriez être admissible à l’épreuve uniforme d’anglais et/ou vous pourriez avoir droit à une heure supplémentaire à l’épreuve.

Demande de révision ou demande de copie d’examen

Pour demander une copie de votre épreuve ou faire une demande de révision de notes, vous devez faire une demande au ministère directement. Le Collège ne reçoit pas de copie de votre dissertation corrigée.

Comment se préparer

Updated: July 10, 2026

Do you have questions or comments?
Skip to content